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李成指出，人工智能以史无前例的速度、规模、范围和强度影响到我们，但我们其实还没有做好准备，包括治理和就业等方面。我们必须明确，人工智能只是一种工具，它如何被使用？会有什么效果？现在还不确定。但我们要在思维上及时跟上，努力思考，找到应对机制，避免它所产生的负面影响。中美作为超级大国，应该立即行动，好好思考人工智能未来应用的情境，包括可使用的数据、使用的范围等，携手前行。

　　《条例》明确用人单位拖欠农民工工资行为的法律责任。司法部立法三局局长王振江介绍，按照《条例》的规定，对违反规定拖欠农民工工资的，依照有关法律规定执行，也就是由人力资源社会保障行政部门责令限期支付；逾期不支付的，向劳动者加付应付金额50%以上、100%以下的赔偿金；涉嫌构成拒不支付劳动报酬罪的，及时移送司法机关追究刑事责任。

第一，理想信念教育是思想政治教育的根本任务。思想政治教育是满足人的精神需要的工作，承担着培育学生科学理想信念的工作。其一，引导学生树立马克思主义信仰。马克思主义揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义发展的特殊规律。同时，马克思主义是为人类求解放的学说。马克思主义是科学的理论，具有科学的解释力和引领力；马克思主义是人民的理论，以马克思主义为指导的中国共产党代表了最广大人民群众的根本利益，体现了阶级性和价值性。如何讲清楚马克思主义的科学性和价值性，为学生一生成长奠定科学的思想基础，是理想信念教育的重要目标。其二，引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。人总是要有理想，这是由人的精神属性和人的精神需要决定的。从个人与社会的关系而言，社会理想决定了个人理想。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想是我国社会理想的基本内容。共产主义远大理想是马克思主义得出的科学结论，是为人类求大同的，即指向诗与远方，给人提供精神动力。中国特色社会主义共同理想立足我国现实，从富强、民主、文明、和谐和美丽等向度勾勒出阶段性预期目标。远大理想是共同理想的指引，共同理想是远大理想的基础，二者共同影响着青少年的人生目标选择。

该书从政治体制、宗教、历史、文化、国民性等方面分析民心相通的理论与实践问题，以案例形式梳理了中美、中德、中印、中国与东盟、中澳、中非、中拉之间民心相通工作，并对大数据时代、后疫情时代和共建“一带一路”背景下如何开展公共外交提出建议，是新时代中国公共外交研究的又一力作。(完)